Azubi-Recruiting über Social Media - Strategien für die Generation Z und Alpha
Termin: 04.11.2027
Dauer: 7 Std.
Zeitplan: 09:00 - 15:30 Uhr
Beschreibung
- Die Gewinnung von Auszubildenden hat sich in den letzten Jahren stark verändert. Klassische Stellenanzeigen reichen oft nicht mehr aus, um junge Talente zu erreichen. Stattdessen spielt Social Media eine zentrale Rolle im Recruiting-Prozess - von der ersten Ansprache bis hin zur Bewerbung. Doch wie gelingt es Unternehmen, Social Media zielgerichtet und authentisch für das Azubi-Recruiting einzusetzen?
In unserem eintägigen Webinar erhalten Sie einen praxisnahen Überblick über die wichtigsten Plattformen, Formate und Strategien für erfolgreiches Azubi-Recruiting über Social Media. Sie lernen, wie Sie Ihre Arbeitgebermarke für junge Zielgruppen sichtbar machen, passende Inhalte entwickeln und die Besonderheiten der Generation Z und Alpha berücksichtigen. Neben praktischen Beispielen aus Unternehmen geben wir Ihnen konkrete Tipps an die Hand, was es beim Setup Ihrer Social Media Accounts zu beachten gilt, wie Sie Ihre Reichweite steigern, die bestehenden Azubis erfolgreich einbinden und langfristig geeignete Nachwuchskräfte gewinnen.
Schwerpunkte
- Grundlagen und aktuelle Zahlen und Fakten zur Social Media Nutzung
- Die wichtigsten Social-Media-Plattformen für die Ansprache junger Zielgruppen
- Entwicklung einer effektiven Social Recruiting Strategie zur Azubi-Gewinnung
- Content-Planung und -Umsetzung: Passende Inhalte identifizieren und erstellen
- Authentizität und Storytelling im Recruiting
- Einbindung der bestehenden Azubis in das Azubi-Recruiting und was es dabei zu beachten gilt
- Erfolgreiche Praxisbeispiele aus Unternehmen
- Rechtliche Rahmenbedingungen
- Messung von Erfolg: KPIs und Tools im Social Media Recruiting
Zielgruppe
Preis
260,00 €
Dozent
Krischan Kuberzig
Ort
Webinar
Webinar
Wir bitten Sie zu beachten, dass aufgrund der besseren Lesbarkeit unseres Weiterbildungsprogramms Personen- und Funktionsbezeichnungen in weiblicher und männlicher Form gelten
